7 видов творчества: оценка по 7 признакам для выбора
Привет, с вами Эд! В прошлый раз мы подробно говорили какие есть увлечения (хобби), выяснили, зачем нужно любимое дело и как его выбрать. И мы закончили на том, что творчество — одно из лучших занятий в жизни. Теперь разберём виды творчества, их достоинства и недостатки, особенности и выгоды для осознанного выбора.
Цель страницы: собрать основные виды творчества в единый и удобный список, сравнить их и выяснить, что они могут дать, насколько они легки, увлекательны и т.д.
Задачи страницы: ➡ 1. рассмотреть 7 видов творчества: писательство, рисование, фотосъёмка, видеосъёмка, разработка, рукоделие и музыка.
➡ 2. оценить каждый вид занятия по 7 признакам: затраты, сложность, свобода, увлекательность, удобство показа, удобство потребления, возможный заработок.
Кому полезно прочесть? Кто не знает, каким творчеством заняться, не уверен, стоит ли вообще заниматься творчеством вообще и музыкой в частности. И кому надоела обыденность жизни, скучно и хочется попробовать себя в должности творца.
Уровень сложности: новичок. Здесь нет глубоких знаний по предмету музыки и никаких предварительных знаний не нужно, чтобы понять содержимое.
Выгода этой страницы: в сети много записей про виды творчества, но поверхностные. Нет их деления по направлениям и их подробной оценки по чётким признакам, чтобы выбрать занятие для себя. Здесь же это всё есть вместе с личным опытом: я пробовал разное творчество и поделюсь своими впечатлениями и предпочтениями.
Итоги прочтения: выбор лучшего вида творчества себе и вдохновение на занятия им.
Содержание
7 видов творчества
Сейчас мы разберём 7 основных видов творчества: 1. писательство, 2. рисование, 3. фотосъёмка, 4. видеопроизводство, 5. разработка, 6. рукоделие, 7. музыка.
Разработка – это про предписывание (!программирование) из дел чакры манипуры. Я её добавил к обзору, так как она очень похожа на творческое дело: можно создать что-то не по шаблону, с большой свободой. Например, площадку в сети, приложение, видеоигру.
Рукоделие тоже рассмотрим в общем, без разницы, что получается на выходе: вышивка, куклы, деревянные поделки, ибо в целом требования и возможности почти схожие.
Итак, кратко обозначим 7 признаков и оценим по ним каждый из 7 видов творчества.
1. денежные затраты – сколько и чего нужно купить, чтобы мочь заниматься этим делом: сырьё, оборудование, рабочее место и его оснащение, траты одноразовые или постоянные, доступность нужного к покупке.
2. сложность исполнения – какой уровень знаний и умений нужны, чтобы начать и делать качественно, 2 стороны: телесная – как легко руками это делать и умственная – мозгом, нужно ли предварительно обучаться этому и легко ли править ошибки.
3. свобода действий – возможности и ограничения для создания разнообразных плодов творчества, степень зависимости от места действия, условий, других людей и прочего.
4. увлекательность – насколько: 1. увлекательно творить в данной области: какое разнообразие действий, вовлечение частей тела и областей мозга, 2. привлекательны плоды для потребителей и как много ими пользуются.
5. удобство представления – насколько удобно оформить и хранить итоги творчества, передавать и показывать другим, распространять во всемирной сети, другими путями.
6. удобство потребления – насколько удобно, легко людям воспринимать итоги творчества, какие дополнительные средства нужны, требует ли это пристального внимания, сосредоточения, усилий.
7. возможности заработать – способы, как и на чём получать деньги от этого дела, высокий ли доход, востребовано ли оно среди других людей и готовы ли платить за это.
Если какие-то признаки не до конца понятны на примерах всё будет ясно.
Но уже понятно, что лучшее занятие стремится к таким показателям:
2 вещи малые — затраты денег и сложность выполнения и 5 вещей большие — свобода действий, увлекательность, удобство показа/приёма, величина заработка.
И в конце мы узнаем, что из занятий ближе всего к этим признакам.
Кстати, через эти 7 признаков вы можете сами оценить вообще любые занятия из других чакр. Я этого не сделал, ибо тогда объём написанного будет неподъёмным для чтения. Он и так уже получился охренительным, так что не обессудьте. 😯
Примечание: мы не будет рассусоливать о том, что такое творчество и зачем оно нужно. Здесь всё то же самое, что и про любимое дело или увлечения. Так что если вы читали предыдущую заметку о том, какие есть увлечения, то уже всё знаете.
1. Писательство
Суть: создание словесных творений. Их 2 вида: художественные — рассказы, повести, стихи и обучающие – статьи, руководства, причём как отдельно, так и в виде целых книг.
Для кого? Пол: И мужчины, и женщины пишут рассказы, стихи, статьи и явного преобладания у этого занятия по полу нет. Хотя известные писатели в основном мужчины: А. С. Пушкин, Л.Н. Толстой, Ф.И. Достоевский.
Возраст: не помеха. Человек в здравом уме даже в старости может писать книги, ибо это не требует неимоверных телесных усилий.
1. Денежные затраты: малые
Средства: нужны лишь ручка и бумага. Они стоят дешёво и продаются повсеместно, но исчерпываются и нужно покупать новые: затраты постоянные, но мелкие.
Но можно творить и бесплатно: просто печатать на вычислителе (компьютере). Он уже есть у многих и подойдёт любой: не нужны большие мощности. А печатные машинки – это прошлый век. Для печати есть много бесплатных приложений: обычный блокнот или Open Office. Платное – Microsoft Office Word, но и его можно скачать бесплатно из сети.
Сырьё: кроме бумаги ничего не требуется, а если печатать, то она и вовсе не нужна. Так что писательство доступно для всех без исключения. Единственно траты нужны, если вы намерены издавать книги в печатном виде: нужно платить издательству.
Рабочее место: простое — обычный стол, удобное кресло и должное освещение.
2. Сложность исполнения: средняя
Телесная: писать ручкой просто – все это умеют. Печатать буквы тоже несложно, но чтобы ускорить набор слов, нужно освоить навык слепой печати.
Умственная: с одной стороны все знают родной язык и нужно лишь писать без ошибок и увлекательно. С другой стороны нужно знать законы построения нити повествования, иметь большой словарный запас, хорошее воображение и уметь выстраивать слова.
Для написания художественных произведений нужно знать украшательские приёмы речи – сравнения, олицетворения, иносказания и уметь поддерживать нужный дух письма. Прозу писать легче, а для стихов нужно ещё освоить стихосложение: стихотворные размеры и словозвучия (рифмы).
Для написания статей и руководств к действию нужно разбираться в своей области, чистить речь от мусорных слов, упрощать смысл, умело строить и связывать предложения. Достаточно учиться по книгами: видео уроки не обязательны.
Лучшие книги по письму у Максима Ильяхова – Пиши, сокращай и Ясно, понятно.
Помехи в работе: творческий застой, когда нет вдохновения. Но здесь главное начать писать что угодно: разогреть подсознание и далее будет легче. А потом просто поправить ошибки и переставить мысли в нужном порядке.
Ошибка – писать с нуля чистовик. Правильно – написать черновик: задействовать подсознание, а потом поправить его до чистовика – задействовать сознание.
Правка ошибок: лёгкая. Опечатку в словах исправить проще некуда: найти через средство поиска ошибок и выбрать замену или напечатать вручную.
3. Свобода действий: огромная
Выбор: вы сами можете выбирать всё то, что вам нравится: о чём писать/темы, как писать/вид подачи: стих или рассказ, направление: научное или художественное, свой язык изложения. Единственно нужно следовать законам повествования (сюжета).
Возможности: раз писать слова могут все, то можно выразить любые свои мысли без ограничений. Вопрос лишь в том, насколько хватит воображения и словарного запаса. С развитым воображением можно придумать рассказ о несуществующем в природе предмете, существе, явлении, завернуть нить событий невероятным образом.
Место: можно писать где угодно, как дома: не нужно никуда ехать, так и в поездке, например, в поезде, но не в машине: трясёт. Главное – столик или жёсткая подложка под бумагу. Мне лично доводилось писать и стоя в ожидании или в поезде.
Люди: всё можно написать одному человеку. Вы не зависите от других людей: не нужно никого привлекать, договариваться, следить за исполнением. Одно исключение — издание бумажной книги. Здесь нужно взаимодействовать с издательством.
4. Увлекательность: средняя
Для создателя: с одной стороны увлекает полёт воображения, погружение в мир образов, выражение своих чувств через слова и составление ряда событий (сюжета).
Но с другой стороны ручка и бумага, печать букв не самые занятные, воодушевляющие средства и способы творчества. Особенно, если нужно писать длинные сущности: большие статьи руководства и книги. Тут нужны сосредоточенность и время.
Тело: действия однообразные: сидеть на одном месте неподвижно и писать и всё.
Мозг: оба полушария работают: левое — отвечает за язык, правое — за представление образов, но в воплощении оно не участвует, как при рисовании. Из чувств задействовано только зрение. Произведения создаются обычно по шаблону, который за неимением других средств кроме как написанных слов сложно нарушить.
Для потребителя: если написано занятно, люди вовлекаются в чтение. Но само по себе чтение далеко не увлекательное действие, особенно без изображений, по сравнению с музыкой и видео. Да и нужно представлять себе в голове то, что происходит в книге. Изображения и видео же дают готовый образ для восприятия.
Хотя большинство читает книги и статьи чаще, чем любуются картинами, но реже, чем слушают музыку или смотрят киноплёнки. Причина: написанное неподвижно, как и картина, в то время как музыка и кино – это искусство в движении.
5. Удобство представления: высокое
Внешний вид: плод творчества в виде книги 2-х видов — бумажная и цифровая.
Бумажную книгу изготавливать сложнее и дольше. Самому здесь не справится: нужно издательство с нужным оборудованием и умением оформлять книги.
Цифровая книга, наоборот, не требует затрат. Будучи напечатанной в приложении MS Word её легко сохранить в виде pdf и её уже можно читать. И её быстро копировать и легко распространять, ибо весит она мало по сравнению с музыкой и видеозаписями.
Места размещения: для бумажной книги нужны склады, а для цифровой – место на накопителе. В обоих случаях для продажи книгу нужно разместить в торговой лавке.
Также кроме целых книг есть более мелкие сущности: рассказы, стихи. Для них есть свои площадки для обнародования, соответственно proza.ru и stihi.ru. Это бесплатно: нужно лишь создать на них свою учётную запись.
Ещё сущность — статьи. Их можно писать в общественной сети ВКонтакте. А лучше завести свой личный страничник (сайт) и добавлять их туда. Но здесь нужны навыки сетевого умельства, что относятся к предписыванию (программированию).
Выдача потребителю: для бумажной книги нужна служба доставки или почта. Или её нужно разместить на полке в книжной лавке, чтобы человек пришёл и заполучил её.
Цифровую книгу же можно загрузить на облачное хранилище и делиться с людьми ссылкой для скачивания. Или дать ссылку на страницу со статьёй, рассказом, стихом. Человек зайдёт по ссылке и прочитает.
6. Удобство потребления: среднее
Средства: для цифровой книги нужно устройство чтения – вычислитель, подложка (планшет), сотовый. Читать можно заранее скачанное: нужно приложение для чтения, например, STDUViewer. Или читать в настоящем времени через сеть в обозревателе.
Многие обозреватели и собрания книг в сети оснащены удобными «читалками» и даже с воссозданием перелистывания страниц. У большинства людей есть доступ ко всемирной сети, скорость которой не так важна, ибо размер книг мал.
Место: дома для чтения нужны устройства выше. В поездку обычный вычислитель с собой не возьмёшь, а переносной не всегда удобен. Сотовый или подложка (планшет) нуждаются в источнике питания и зарядке. Если она кончилась, то ничего не прочесть. Ещё это дополнительные вредные излучения.
Другое дело бумажная книга: не нужны устройства для чтения и электропитание, от неё нет вредных излучений и её удобно брать для чтения дома и в любое место.
Условия: для чтения нужно сосредотачиваться и не отвлекаться, чтобы уловить суть. Читать в шумной обстановке с кучей отвлекающих воздействий невозможно. То есть нужно выделить время, чтобы сесть и читать целенаправленно. Одновременно делать что-то ещё не получится, разве что слушать музыку.
В поездке тоже не почитаешь без напряжения из-за тряски. Да и для чтения нужно достаточное освещение. Если темно, то ничего не прочесть. Если свет слабый, неприятный, то можно испортить зрение. Да и лёжа не советуют читать: нужно сидеть.
Усилия: общий недостаток написанного – его нужно читать сознательно: прилагать усилия мозга по разбору и осмыслению прочитанного. Особенно, когда написано сухим и заумным языком. Но это больше вовлекает мозг в работу, чем просмотр видео.
Но ещё нужно напрягать глаза. Да, они меньше устают при чтении слов с бумаги, чем с экрана. Но в любом случае наше зрение рассчитано на взгляд вдаль, а книга – это взгляд вблизи. Постоянное напряжение может ухудшить зрение: близорукость. Особенно, если условия чтения плохие: плохой свет, тряска, буквы плохо пропечатаны.
Ещё потребление написанного зависит от скорости чтения человека. Если вы читаете медленно, то и нужно больше времени и усилий, чтобы осилить книгу. Но читать, надеюсь, все умеют. 🙂 Если нет, то есть выход — озвученная голосом книга.
7. Возможности заработать: от малых до больших
Востребованность: тексты окружают нас везде, начиная от описаний товаров и статей на разные темы и заканчивая книгам. Люди читали и будут читать всегда.
Есть спрос, есть и предложение: множество книг, писателей и книжных лавок в жизни и в сети. Это готовый рынок и на любые произведения найдутся свои читатели.
Доход зависит от востребованности темы, уровня писательских умений и правильности продвижения в сети. Но здесь легче совмещать разные способы заработка.
Способ 1 – написание книг. Их можно продавать 2-мя путями: через издательство и самостоятельно. Кратко их обсудим и я приведу примеры 2-х человек, которые зарабатывают каждым из путей и у которых я учусь и знаком с ними.
➡ Путь 1. Продажа книг через издательство. Книги нужно размещать для продажи на книжных торговых площадках — Litres.ru, для стихов shop.stihi.ru и для рассказов shop.proza.ru. У них большая посещаемость и можно привлечь своих читателей.
Litres.ru – это крупное издательство книг. Достоинство – привлечение множества читателей и раскрученность в сети. Но есть недостатки: куча требований к соблюдению, большая часть дохода идёт им, а не писателю, бумажную книгу издавать дорого.
Подробности о Литресе здесь. К слову, площадка по ссылке Author Today – средство заработка на цифровых книгах. Пример писателя – Дмитрий Новосёлов.
Он знаток продаж через всемирную сеть и раскрутки в ней своей площадки. Я обучался у него этому. Под вымышленным именем Дмитрий Дюпон он неплохо зарабатывает на продажах художественных книг про вымышленную Тётю Валю. Также у него свой страничник с бесплатными отдельными рассказами и ссылку на их платные сборники.
Это пример продажи художественных книг. Но также хорошо, а может даже и лучше продаются и обучающие книги-руководства. Об этим пример ниже.
➡ Путь 2. Продажа книг самостоятельно. Здесь свобода больше и нет сторонних требований, но главное — весь доход ваш. Но есть недостаток – нужно самому раскручивать свой страничник и настроить продажи, что не так просто.
Пример писателя – Дмитрий Зверев. Он знаток создания обучающих пособий и продаже знаний в сети. Он продаёт свои книги сам через свою площадку — dzverev.ru.
В перечне по ссылке его книги-руководства по разным областям ведения своего дела. И это приносит доход в виде десятков и сотен тысяч рублей в месяц. Но тут много зависит от темы и покупатели Дмитрия – это в основном предприниматели в сети.
Но для заработка не обязательно писать целые книги.
Способ 2 – написание статей. Это обучающие заметки по определённым темам. Здесь тоже 2 пути – писать статьи на заказ и для своей площадки.
➡ Путь 1. Статьи на заказ. Это статьи для владельцев своих площадок. Недостатки – высокое соперничество: рынок писателей перенасыщен и работы много, а заработок низкий. Если 30 рублей за 1000 знаков, то это 200-300 рублей за статью.
Нужно искать заказчиков в сети. Для этого можно создать учётную запись на площадках удалённой работы. Но на них указанные выше недостатки и лучше выделяться через свою площадку в сети и размещением в ней примеров статей.
➡ Путь 2. Статьи для себя. Достоинство – независимость от других служб и людей, высокий заработок. Обучающие статьи будут привлекать посетителей, которым вы в дальнейшем можете предлагать свои услуги и товары.
Недостаток – нужно быть знатоком в своей области, создать свою площадку, уметь правильно затачивать статьи под запросы, собирать людей в подписчики, настраивать продажи. Это трудоёмко и долго, но это своё полноценное дело. Такой заработок тесно связан с сетевыми разработками и предписыванием (программированием).
Способ 3 – написание продающих текстов. Они размещаются на продающих страницах товаров и услуг, а ещё составляют основу продающих сетьсозвонов (вебинаров). Достоинство — высокий заработок. Недостаток – нужно владеть искусством продаж и уметь писать убедительно, чтобы страницы действительно продавали.
Способ 4 – писать изложения для киноплёнок или оживлёнок (мультиков). Но это более сложный способ: нужно сотрудничать с предприятиями кинопроизводства. Тут я ничего не знаю, поэтому никаких пояснений не привожу.
Способ 5 — написание слов для песен. Причём как своих, так и чужих на заказ. Этот вид деятельности напрямую относится к музыке. Такие услуги востребованы и их предлагают службы звукозаписи в сети. Слова к одной песне стоят 1-10 тысяч рублей.
Выводы: у писательства следующие показатели:
- денежные затраты — малые или нулевые;
- сложность исполнения — средняя;
- свобода действий — огромная;
- увлекательность – средняя;
- удобство представления – высокое;
- удобство потребления – среднее;
- возможности заработка – от малых до больших.
Если вы любите выражать свои мысли и не любите суету, а предпочитаете работу в тихой и спокойной обстановке, то писательство для вас.
Моя оценка: я художественные книги не читаю и не пишу рассказы – меня это не увлекает. Но моя преподавательская деятельность напрямую связано с писательством. Я наполняю разделы своей площадки по музыке, пишу статьи и изложения видео уроков. Раз я делаю это по своей любимой области – музыке, я увлечён этим.
Но иногда это бывает напряжённо и скучно. Особенно, если не знаешь с чего начать и про что писать. Это огромная работа: продумать, написать и привести в порядок написанное: убрать ошибки, связно выстроить, причесать, чтобы было удобно читать.
Через умелое написание обучающих статей под запросы можно привлекать на свою площадку много целевых посетителей из поисковиков, причём постоянно и бесплатно.
Но гораздо увлекательней писать слова для песен, ибо музыка вносит краски и разнообразие в работу. Но про это мы поговорим позже, когда коснёмся музыки.
2. Рисование
Суть: создание разных изображений – картин, рисунков, торговых знаков (логотипов), обложек книг, внешнего вида страничника (сайта), целостного образа предприятия.
Для кого? Пол: в основном рисуют женщины, если брать оформителей на заказ. Женщины различают больше цветов и у них больше развито чувство прекрасного. Хотя известные художники опять же мужчины – В. Ван Гог, П. Пикассо, С. Дали, И. Е. Репин.
Возраст: не помеха. Тут как с писательством: если ум здравый, то можно и в старости рисовать. Ибо это не требует неимоверных телесных усилий. Один недостаток – с возрастом уменьшается количество клеток в глазах, ответственных за восприятие цвета. Отсюда искажения и неточности в различении оттенков и яркости цветов.
1. Денежные затраты: малые
Средства: нужны хорошие карандаши, кисти, краски, бумага и холст. Они стоят дешёво и продаются повсеместно. Но они исчерпываются и нужно покупать новые. И это бывает затратно для качественного и ремесленного (профессионального) рисования, что нужно при создании живописи, изображений людей на заказ.
Оборудование: можно рисовать и бесплатно — на вычислителе в приложении, что у многих есть, а мощного и не надо. Единственно нужно приобрести платное приложение Adobe Photoshop или любое подобное. Хотя многие качают и бесплатно. Более дорогой и менее доступный способ – рисовать на подложке (планшете) цифровым пером.
Сырьё: для настоящего рисования нужны только бумага, кисти и краски, а для цифрового — ничего. Так что рисование доступно для всех без исключения.
Рабочее место: оснащение непритязательно: рабочий стол и должное освещение. Для рисования сидя нужно кресло, а стоя — трёхножник (мольберт).
2. Сложность исполнения: высокая
Телесная: чтобы рисовать красиво и качественно руками, нужно целенаправленно этому учиться, и не каждый умеет. Если сходу что-то написать получится почти у всех, то вот взять просто так и нарисовать что-то правдоподобно и искусно, многие не смогут.
Причины – нужна ловкость рук, есть много мелочей к учёту, и нет ограничений: множество цветов, их сочетаний и порядка, видов и толщин линий и т.д. В писательстве же ограничения есть: буквы, готовые слова, строй предложения.
Умственная: для обычного рисования нужно многое изучить: работу с цветом, линиями, тенями, объёмом, размерами. Нужно иметь художественный вкус и часто упражняться.
А для цифрового рисования нужно владеть на высоком уровне приложением Adobe Photoshop. Это довольно сложная штука и по нему есть куча обучающих пособий. По книгам учиться ему хуже: нужны видео уроки, как и для обучения обычному рисованию.
Но не обязательно рисовать с нуля: можно делать склейки (коллажи). Это совмещение готовых изображений в едином красивом пространстве. Да, здесь для качественных итогов нужно знать работу со слоями, зрительные украшательства. Но для простых нужд как создание именного значка достаточно основных и несложных действий.
Помехи в работе: творческий застой как и в писательстве. Но ещё и отсутствие должных знаний и умений. Если рисовать наобум без обучения и понимания, толку не будет.
Правка ошибок: на бумаге помарку карандашом можно исправить стёркой (ластиком), но не бесследно. А не те краски убрать, поправить сложно или вообще не получится. В цифровом же виде — запросто: отменить действие или выбрать нужное средство.
3. Свобода действий: большая
Выбор: вы сами выбираете, что именно и в каком направлении рисовать: людей, животных, виды природы, неживые предметы и в каком виде и чем: карандашом, красками, цветными мелками, а то и вовсе в цифровом виде.
Можно нарисовать всё, что угодно. Главное условие — богатое воображение и умение искусно рисовать. Например, один мой знакомый во время учёбы воплощал таких несуществующих в природе существ как мухокраб, носоракан, свиноёж. 😆
При рисовании в приложении Adobe Photoshop вы ограничены познанием его средств и возможностей. Чем вы лучше их знаете, тем свободнее у вас руки. Но в нём просто невероятная свобода для творчества: куча средств и возможностей. И вы не ограничены размером холста, цветами, изображениями для вставки, которых куча в сети.
Место: рисовать можно дома и никуда идти не нужно. И много места для работы не нужно: достаточно стола или треножника (мольберта).
Снаружи же мало где порисуешь: нужно особое место, где нет бурного движения, и вы никому не будете мешать. Но здесь всё зависит от погоды: в дождь не порисуешь. Рисовать в поездке не получится, ибо всё трясётся и будет криво.
Люди: всё можете нарисовать самому в одиночку, и вы не зависите от других людей.
4. Увлекательность: средняя
Для создателя: рисуя, можно расслабиться и повеселиться в отличие от печатания слов, если это не задание на заказ. Особенно, если рисовать мухокрабов и свиноежей. 🙂 Это увлекательно для людей с чувствительным зрительным восприятием мира.
Тело: действия по сути однообразные: сидеть/стоять на одном месте неподвижно и рисовать и больше ничего. Да и шаблонность при рисовании тоже может надоесть.
Мозг: кроме черно-белых чёрточек-букв уже есть линии и цвета и целостные образы предметов, существ, обстановок. А в этом задействовано правое полушарие. И здесь используется только зрение: слух не нужен.
Если сложно рисовать с нуля, можно делать склейки (коллажи). Здесь изначально высокого уровня знаний и умений не требуется и это может быть даже увлекательней. И это нужно для создания торговых значков (логотипов) и обложек для книг.
Для потребителя: недостаток изображения, как и у чтива: неподвижность в отличие от кино и музыки. И большинство людей очень редко любуются картинами. Гораздо охотнее и увлечённо посмотреть кино, послушать музыку и даже почитать книгу.
Спросите себя, когда вы в последнее время внимательно и продолжительно изучали какое-то полотно? Обычно 1 раз увидел и больше можно повторно не смотреть: в нём нет череды событий как в книге, кино, песне, что можно «потреблять» по нескольку раз.
Гораздо увлекательнее весёлые, прикольные картинки и видоповести (комиксы), которые есть смесь изображений и написанного. Это среднее между книгой и кино.
5. Удобство представления: высокое
Внешний вид: итог рисования – картина, рисунок, торговый значок. Они могут быть в виде осязаемого полотна или цифровых изображений на экране.
Если итог работы — внешний вид страничника (сайта), то просто так его в действии не увидеть. Оформление нужно сверстать: перевести в вид обзнака (кода) HTML, CSS и «натянуть» на движок страничника, например, WordPress. Для этого нужен предписыватель (!программист).
Места размещения: обычные картины можно заснять и вместе с нарисованными в «цифре» выставить на показ в общественных сетях или на площадках — zhivopismira.ru. А в исходном виде её нужно разместить на полке в торговой лавке или на выставке.
Выдача потребителю: для доставки настоящей картину до зрителя нужна служба доставки или почта. Или человеку нужно прийти в место показа или продажи картины.
Цифровое изображение можно загрузить на облачное хранилище и делиться с людьми ссылкой для скачивания. Человек зайдёт по ссылке и посмотрит.
6. Удобство потребления: высокое
Средства: для цифрового изображения нужно устройство просмотра – вычислитель, подложка (планшет), сотовый. Посмотреть можно заранее скачанное: средство просмотра есть по умолчанию в оси Windows.
Или смотреть в настоящем времени через сеть в обозревателе. У большинства людей есть доступ ко всемирной сети, а скорость не так важна: размер изображений мал.
Вещественной картиной можно украсить свой дом или подарить близким. Как в случае с бумажной книгой, никаких дополнительных средств не нужно.
Место: здесь всё то же самое, что и с писательством, так что повторяться не буду.
Условия: шумная обстановка для просмотра изображений не помеха. Одновременно можно смотреть изображения и слушать музыку. В поездке трясёт, но это не сильная помеха. Но нужно достаточное освещение, а в темноте ничего не увидеть. Исключение — изображение на экране.
Усилия: для просмотра изображения не нужно особо напрягаться ни мозгу, ни глазам. Это не чтение, где нужно вчитываться и осмысливать прочитанное. Хотя для высокохудожественных произведений нужно внимание и умение «читать» изображение.
7. Возможности заработать: от малых до больших
Востребованность: изображения окружают нас везде, начиная от значков, обложек книг и упаковок изделий и заканчивая полноценными картинами. Хотя картины обычно не продаются повсеместно как те же книги в лавках.
Способ 1 – рисование картин. Заработать вероятнее, если вы известный художник и ваши картины показываются на платных выставках и в музеях. И там они могут стоить от десятков до сотен тысяч рублей. Можно рисовать образы людей (портреты).
Другой путь: заработок на рисовании картин по номерам. Суть: рисовать черно-белые раскраски с номерами, что указывают на определённые цвета. Человек покупает их, чтобы самостоятельно по указаниям смешивать цвета до нужных оттенков и наносить в соответствующие области. Так обучаться рисовать увлекательней и действенней.
Способ 2 – продажа рисунков. Это размещение созданных вами изображений от мелких рисунков до полноценных работ на платных складах — shutterstock.com. Пользователи покупают их для своих нужд, таких как размещение на своих страничниках.
Способ 3 – услуги по рисованию. Можно создать свой сетевой дневник (блог) в общесетях или на отдельном движке, раскручивать его и зарабатывать на продаже своих услуг по рисованию на заказ. Рисовать можно что угодно: открытки, обложки и рисунки для книг, обучпособий, торговые значки (логотипы) и зазывающие объявления (рекламу) для предприятия и товариществ (компаний).
Способ 4 – обучение рисованию. Как в прошлом способе, нужно завести свою площадку и учить людей рисовать удалённо вживую. Или продавать обучающие пособия по рисованию и работе в правщике изображений Adobe Photoshop.
Способ 5 — разработка цифровых приложений. Это создание внешнего вида для устанавливаемых приложений, видеоигр, страничников в сети. Сетевой разработчик (вебдизайнер) может получать от 30-40 тысяч и более рублей в месяц.
Можно принимать заказы удалённо через площадки самозанятости как fl.ru. А можно устроиться в рисовочную (студию вебдизайна) и быть постоянным художником.
Способ 6 – рисование видоповестей (комиксов). Это совмещения писательства и рисования в одном. Если задумка будет востребованной и у вас есть много подписчиков, то доход высок. А лучше всего, но менее вероятно, если по ней снимут плёнки или оживлёнки (мультфильмы), как про сверхудальцов (супергероев).
Способ 7 – рисование для видео: оживлёнок (мультиков) и раскадровок плёнок.
Оживлёнки — это череда рисунков, быстро сменяющих друг друга. Сейчас их рисуют в цифровом виде. Раскадровка — это набросок сцен по ходу развития задумки плёнки до начала съёмок для общего представления. Для этого нужно устроиться на соответствующее предприятие, что этим занимается.
Способ 8 — рисование для музыки. Это внешний вид сборников песен (альбомов), песен-одиночек (синглов) музыкальных исполнителей. Это похоже на рисование обложек для книг. Цель — передать суть содержимого и названия. Но музыкальные обложки обычно стоят дороже.
Выводы: у рисования следующие показатели:
- денежные затраты — малые или средние;
- сложность исполнения — высокая;
- свобода действий — большая;
- увлекательность – средняя;
- удобство представления – высокое;
- удобство потребления – высокое;
- возможности заработка – от малых до больших.
Если у вас богатое воображение и вы дружите с кистями и красками и не любите суету, а предпочитаете работу в тихой и спокойной обстановке, то рисование для вас.
Моя оценка: меня рисование вообще не увлекает, особенно с нуля и картин. Я не умею рисовать и ни разу не рисовал ничего, чтобы далее применить или показать другим.
Единственно, я с удовольствием делаю обложки для книг и обучающих пособий, но это создание склеек (коллажей). Именно так я создал значок для площадки «Обучиться музыке легко!». Это мне делать нужнее, проще и увлекательнее.
3. Фотосъёмка
Суть: запечатление снимков окружающего мира и людей на светописец (фотоаппарат).
Для кого? Пол: И мужчины, и женщины по-своему хороши для запечатления снимков. Мужчина подходит к этому дело с точки зрения устройства: освещение, обстановка, угол съёмки. Для женщины важнее краски, чувства в образе.
Возраст: здесь тот же недостаток, что и при рисовании: искажение цветовосприятия с возрастом. Ещё для съёмки нередко нужно ехать в разные места и на природу – лес, горы для получения красивых снимков, для чего нужны силы и здоровое тело.
1. Денежные затраты: от малых до больших
Оборудование: его стоимость разнится в зависимости от требований к качеству съёмки. Для себя и удовольствия можно снимать на обычную мыльницу или сотовый, который уже есть у большинства. Благо качество съёмки в них высокое.
Но для исключительного качества и заработка на этом нужно дорогое устройство для снимков — зеркалка. Но кроме него нужно ещё и качественное освещение, разные зеницы (объективы), трехножники (штативы), оборудованное место с задником (фоном). А их достать не так просто, как те же кисти и краски или бумагу.
И естественно нужен вычислитель с приложением для последующей обработки снимков в Adobe Photoshop. Он платный, если покупать и нет, если качать сами знаете где. И денег потребует как обучение работе в нём, так и съёмке в целом.
Сырьё: никакого. Раньше нужно было покупать плёнку для снимков. Теперь не надо: всё в виде цифры и памяти обычно много для хранения длинных записей.
Рабочее место: дома вряд ли получится этим заниматься, особенно, если жильё маленькое. Ведь для оборудования нужно много места, а лучше отдельное помещение. Да и кроме себя и близких мало что занятного можно заснять дома. Вы же не будете приглашать людей для съёмки на заказ к себе домой?
Кроме людей и животных часто снимают красоту природы и городов. А это требует перемещения и затрат на поездки. То есть дома и бесплатно этим не заниматься. Ещё вид съёмки — предметов: устройств, еды, одежды для целей продаж. Но и для них нужны соответствующие условия для высокого торгового качества.
2. Сложность исполнения: средняя
Телесная: по сути любой может взять сотовый или мыльницу и снимать. Усилий здесь телесных много не нужно: навёл устройство на предмет съемки и нажал кнопку. Для личных снимков и удовольствия этого достаточно.
Умственная: для высококачественной съёмки нужны знания и намётанный глаз, умение создать красивую обстановку вокруг предмета съёмки, выстроить освещение, выбрать угол съёмки, настроить устройство: выбрать соотношение белого, яркость и супротивность (контраст) и прочие показатели. Съёмка сложнее, чем кажется.
Для поддержания уровня умений нужно постоянно совершенствоваться и изучать новые приёмы съемки. Да и редко заснятое сохраняется в исходном виде: нужна обработка. А это требует знаний и умений работать в приложении Adobe Photoshop.
По-хорошему качественной съёмке нужно учиться целенаправленно и по видеоурокам.
Помехи в работе: в начале можно не найти нужного оборудования. Я, например, несколько торговых лавок обошёл, чтобы купить трёхножник (штатив): нет заточенных под съёмку. Хотя можно заказать и в сети. При съёмке в помещении помех не так много. Но вот при съёмке на улице и природе может помешать плохая погода.
Правка ошибок: средняя. Большинство ошибок на снимке, как правило, можно исправить в Adobe Photoshop. Но если ошибка крупная, то придётся переснимать заново.
3. Свобода действий: средняя
Выбор: можно выбирать предметы, места, людей, способ съёмки. По умолчанию что-то с нуля создать не получиться: только то, что есть в природе. И нужно заранее составлять построение снимка: что на отдалении, что в середине, ближе/дальше.
Место: можно снять только то, куда есть доступ и средства попасть. Далеко не везде съёмка разрешена, ограничена правами собственности и личными предпочтениями заказчика. А съемка вне помещения зависит от погодных условий: хорошо — ясная погода, тепло и яркость от солнца и плохо — пасмурность, холод и дождь.
Люди: всё можно сделать одному человеку, если это съёмка природы или предметов. Но вот для снимков на заказ, например, для продвижения (рекламы) возможно придётся нанимать людей – образчиков (моделей), чтобы они улыбались, держа товар в руках.
4. Увлекательность: средняя
Для создателя: кто-то получает удовольствие и вдохновение от съёмки. Да и итог здесь получить легче и быстрее: нажал кнопку и снимок готов. Увлекать может создание обстановки, выбор предмета и угла съёмки, обработка снимков. Но это требует времени, как создание готового рассказа или рисунка нужно время. Нужно уловить миг.
Но также съёмка может быть однообразной и скучной, если постоянно снимать только людей, в помещении и на белом заднике (фоне).
Тело: действия по сути однообразные — стоять и нажимать на кнопку. Хотя в случае с поездками и путешествиями тело двигается.
Мозг: в деле задействовано только зрение. Мозг в целом не напрягается, как при писательстве и рисовании ибо суть лишь запечатлеть готовый образ. Хотя с другой стороны сама подготовка, особенно к творческой съёмке требует образного мышления.
Для потребителя: просмотр снимков в отличие от живописи может быть весьма увлекательным: начиная от красивых видов природы до личных воспоминаний о молодости и прошлом при взгляде на старые снимки.
Ещё изображения товаров в сетевых лавках востребованы для покупателей, чтобы взвешенно оценить их качество и принять решение о покупке.
5. Удобство представления: высокое
Всё как у цифрового рисования, так что повторяться не буду. Лишь кратко напомню: снимки занимают мало места, их легко пересылать по почте, загружать в облако для скачивания и на личную страницу в общесети или на площадки для просмотра.
6. Удобство потребления: высокое
Всё как у цифрового рисования, так что повторяться не буду. Лишь кратко напомню: на снимки просто взглянуть и понять их суть. Их не надо долго читать и напрягать глаза. А у многих площадок в сети есть удобные средства показа в виде верениц (галерей). А из-за малого размера они загружаются быстро. Также никто не мешает напечатать снимок на бумаге и любоваться и хранить их в сборнике (альбоме).
7. Возможности заработка:
Востребованность: качественные снимки нужны всем – обычным людям как память о жизни, производителям для представления товара в сети, кинопроизводствам для объявления о новой снятой плёнке. Уровень дохода разнится и зависит от уровня умений и опыта съёмщика (фотографа). Разнообразие способов меньше.
Способ 1 — продажа снимков. Это как с рисунками: создаёте свои и загружаете на продающие площадки как shatterstock.com. Люди покупают их для использования на своих страничниках в сети. Причина — можно нарушить чужие права владения и заплатить за незаконное использование изображений. Но доход низкий, непостоянный.
Способ 2 — услуги по съёмке. Можно снимать людей на праздниках и других мероприятиях: свадьбах, выпускных, походах. Можно открыть свою светодельню (студию) и выполнять заказы по съёмке людей, предметов.
Нередко крупные производители заказывают качественные снимки своих товаров для размещения в сетевых лавках, чтобы привлечь и успешнее продать их покупателям.
Способ 3 — обучение съёмке. Можно обучать людей лично или удалённо через сеть и записывать обучающие пособия и продавать их. Но для этого нужна своя площадка в сети и привлечение посетителей.
Способ 4 – печать на заказ. Обычно речь о снимках на особой бумаге. Но также можно печатать разные изображения, например, значки, украшательства на любых предметах: посуде, одежде. Здесь же печать магнитиков для холодильника.
Можно даже ничего не снимать, а просто печатать и на чём угодно кроме бумаги. Но для этого нужно помещение и особое оборудование, обычно дорогое.
Выводы: у фотосъёмки следующие показатели:
- денежные затраты – высокие начальные, низкие постоянные;
- сложность исполнения – средняя/сложная: зависит от целей;
- свобода действий — средняя;
- увлекательность – средняя;
- удобство представления – высокое;
- удобство потребления – высокое;
- возможности заработка – от малых до больших.
Если вы любите красоту, работу со светом и цветами, не хотите сидеть дома, а посещать разные места и сотрудничать с другими людьми, то фотосъёмка для вас.
Моя оценка: я к съёмке холоден – не люблю ни делать снимки, ни присутствовать на них. Да и я не умею снимать качественно, как и рисовать. Свет – это не моя стихия в отличие от звука. А добавление снимков в личный раздел и страницу о создателе – это лишь способ вызвать доверие у посетителей, а не покрасоваться. С их помощью понятно, что я обычный и живой человек. Но я бы не посвящал этому делу жизнь.
4. Видеосъёмка
Суть: съёмка происходящего вокруг в движении на плёнку, создание киноплёнок, обработка видеозаписей. Суть очень схожая с фотосъёмкой, только картинка движется и нужно снимать продолжительно.
Для кого? Пол: это занятие преимущественно мужское, ибо много устройственных (технических) вещей для решения и соблюдения. Возраст: ограничения те же, как и в фотосъёмке — искажение цветовосприятия с возрастом.
1. Денежные затраты: от малых до больших
Оборудование: для личной съёмки достаточно мыльницы или сотового. Но если речь про качественную съёмку и на заказ, то это устройство для видеосъёмки (камера) и вспомогательное оборудование – трехножник, освещение, звуколов для записи звука.
Видео есть 2-х основных видов: живое — запись действий в настоящем мире и экранное — запись происходящее на вычислительном устройстве.
Оба вида требуют внешней звуковой карты и звуколова (микрофона) для качественной записи голоса. Но если для живого видео нужны траты на оборудование для съёмки, то записать экран можно бесплатно. Нужен лишь вычислитель (компьютер) и приложение для захвата. Этот случай похож на писательство и рисование.
Приложения: для съёмки экрана нужен захватчик в виде бесплатного Fast Stone Capture или платного как Camtasia Studio. А для обработки живого отснятого видео нужен видеоправщик. Да, есть бесплатные и даже встроенные — Windows Movie Maker. Но для широких возможностей и качественной обработки видео нужны платные видеоправщики:
- Adobe Premiere Pro – для нарезки, вставки надписей, переходов и т.д. и
- Adobe After Effects – для добавления зрительных украшательств.
Часто куча денег уходит на особые видео украшательства (спецэффекты), если речь идёт об изображении вымышленных и неправдоподобных существ, предметов, мест. Поэтому основательную съёмку не все могут позволить: нужны огромные деньги.
Сырьё: для съёмки с экрана оно не нужно. Но вот для живых и самых дорогостоящих съёмок – киноплёнок затраты могут доходить до сотен тысяч и миллионов рублей и долларов. Это оплата дееписи (сценария), лицедеев (актёров), съёмочного отряда (бригады), всех нужных предметов и обстановок, найм съёмочной (студии).
Если это съёмка в духе прошлого, например, про царскую Россию или средние века, то нужно найти все наряды, предметы, постройки того времени.
Рабочее место: для съёмки нужно отдельное помещение с соответствующим оборудованием или участки в городе, куда его нужно везти. Для последующей же обработки видео достаточно мощного вычислителя и можно работать дома.
2. Сложность исполнения: высокая
Телесная: с одной стороны любой может снять видео на сотовый и другие отдельные устройства. И этого достаточно для личных целей. И для съёмок коротких видео тело напрягать не нужно. Но если речь про киноплёнку, то требуются часто усилия, чтобы долго держать съемницу (камеру).
Умственная: чтобы отснять что-то увлекательное и умело оформить видео, а тем более качественное и на заказ нужны знания и умения по видео съёмке и правке записанного. Без прохождения пособий по работе с видео не обойтись. Нужно разбираться в световедении (оптике), живописи, истории кино, иметь развитый художественный вкус.
А для кинопроизводства нужно не только снимать, но и продумывать сцены, связь событий, готовить места для съёмок. Нужно много человек разной направленности: художники, сниматели (операторы), постановщики, лицедеи, умельцы по освещению, взрывам, ловкачествам. Требования к качеству и подготовке этих людей высокие.
Правка ошибок: сложная. Часто многие ошибки или киноляпы остаются незамеченными. А если их и находят, то исправить довольно трудно в Adobe Premiere Pro по сравнению со снимками. А если ошибка крупная, то придётся переснимать заново. Обычно при съёмке одного и того же события требуется несколько попыток (дублей).
3. Свобода действий: средняя
Выбор: как в случае с фотосъёмкой, ограничения в виде мест и условий съёмки. В отличие от рисования здесь не получиться снять всё, что только придёт в голову. Есть выбор что снимать: короткие видео, плёнки, события из жизни.
Но есть мощное средство расширить свободу творчества – видео украшательства и вычислительные примочки (компьютерная графика). Можно создать и оживить каких угодно существ, сделать любую обстановку вокруг главдеев. Но при плохом владении этими средствами сложно или невозможно качественно воплотить задуманное.
Место: нужно найти место для съёмки: угол жилой комнаты или отдельное помещение. Из него нужно будет убрать утварь и вещи вообще или каждый раз на время съёмки. Ограниченность места – малая свобода по выбору угла и задника (фона) для съёмки.
И если снимать себя для видео дневника или для обучающих уроков можно дома, то для съёмки кино нужно отдельное помещение и другие места в городе. И до них нужно добираться и везти с собой всё оборудование. А при плохой погоде ничего и не снять.
Люди: если речь о съёмке киноплёнки, то вы зависимы от многих других людей. Они могут заболеть и не прийти, опоздать, неудачно выполнить свою работу и плохие попытки (дубли) в игре лицедеев нужно переснимать. То же и про съёмку небольших видео для продвижения (реклама), общественные видеоряды (социальные ролики).
Есть 2 направления, где можно справиться самому и без помощи других.
1-ое направление — съёмка обучающих видео уроков. Для живых уроков нужна настройка оборудования и обстановки для съёмки и дополнительные принадлежности для показа сути урока. Возможно, понадобятся доска и средства письма на ней.
Ещё у многих есть страх съёмки: неуютно чувствуют себя перед съёмницей (камерой). Запись экрана же сделать гораздо легче: подготовил нужные сведения или приложение для объяснения урока, включил запись и говори. Даже не нужно светить своё лицо и думать, так ли я улыбнулся и хорошо ли я выгляжу.
2-ое направление – создание оживлёнок (анимация). Это деятельность на стыке рисования и видео, когда множество рисунков сменяют друг друга. Но она очень сложная и трудоёмкая: одному её вряд ли осилить или на создание их будет уходить куча времени. Тут нужен с десяток художников, особенно для длинной задумки.
4. Увлекательность: высокая
Для создателя: видео – это искусство в движении, что увлекательнее по сравнению с писательством, рисованием и фотосъёмкой. И здесь есть разнообразие задач: написание изложения (сценария), съёмка, правка видео, работа со звуком.
Отснятое нужно привести в конечный вид: удалить лишнее, склеить кусочки, добавить нужное, украсить. Последующая обработка может занять больше времени и сил, чем сама съёмка и надоесть. Увлекательно может быть наложение видео украшательств.
Тело: меньше задействовано, если вы снимаете и больше, если вас снимают: вы играете как лицедей (актёр). Для последующей обработки вы сидите.
Мозг: в деле задействованы и слух, и зрение и много сил часто уходит на обработку видео, чем съёмку. Работают оба полушария: левое смысловое и правое образное.
Что касается съёмки киноплёнок, то постановщику (режиссёру) нужно управлять людьми и брать ответственность за устройственные (технические) трудности.
Для потребителя: видео очень увлекательно. Если даже люди не читают книги, то видеоплёнки смотрят почти все. Здесь не нужно сознательно напрягать мозг и воображение, чтобы представить происходящее: всё даётся в готовом виде, причём в движении, да ещё и со звуком. Да и в целом развлекательное содержание лучше всего подаётся через видео, чем через текст.
Но и обучение через видеоуроки тоже действенно. В отличие от книг, статей, руководств можно предельно наглядно увидеть что, как и зачем делать. Отсюда усваиваемость и увлечённость может быть выше. Хотя при чтении мозг работает больше.
5. Удобство представления: среднее
Внешний вид: видео обычно в виде цифровой записи: его не напечатать как книгу или изображение. Да, можно записать на диск, но это прошлый век. Видео занимает больше всего места по сравнению с текстом, музыкой и изображениями, поэтому нужны весомые объёмы памяти для его хранения. Это важно для его размещения.
Места размещения: видео можно загрузить на облако и дать ссылку для скачивания.
Или загрузить его на особую площадку для просмотра через сеть без скачивания, например, на YouTube, VK Video и т.д. Но из-за сбоев или низкой скорости видео может тормозить или не загружаться. Особенно, если это намеренные ограничения как в случае с видеоплощадкой YouTube (с сентября 2024 года).
Выдача потребителю: дать ссылку на облачное хранилище, чтобы скачать или посмотреть прямо в облаке. Ещё можно пригласить в дом показа (кинотеатр).
6. Удобство потребления: низкое
Средства: в отличие от книги или изображений, видео нельзя напечатать и смотреть само по себе. Обязательно нужно оборудование для показа: вычислитель, сотовый или далезор (телевизор) с проигрывателями.
И если цифровые книги или изображения по умолчанию открываются встроенными средствами, то для видео обычно нужна установка стороннего проигрывателя с нужным распознаванием (кодеками). Если их нет нужных, то оно не проиграется.
Место: для просмотра видео нужно быть дома или в плёнкопоказной (кинотеатре). Вне этих мест его также можно смотреть с помощью переносного вычислителя или сотового. Но снаружи может быть шумно и тогда нужны наушники.
Условия: для просмотра не нужно сильно сосредотачиваться, чтобы уловить суть. Смотреть видео можно и в шумной обстановке, если звук из него различим. Но вот если при чтении книги можно одновременно слушать музыку, то при просмотре видео больше ничем не заняться. Ну, разве что упражнениями для тела.
В поездке в отличие от книг видео можно смотреть и при тряске. А ещё смотреть видео можно и без освещения: сам экран горит и виден. Хотя для зрения это не хорошо. И видео можно смотреть лёжа, хотя лучше сидя, как при чтении книги.
Усилия: в видео не нужно читать слова: глаза меньше напрягаются от просмотра. И здесь не вы сами узнаёте, а вам показывают, поэтому усилий на потребление гораздо меньше. И здесь время просмотра равно длительности видео в отличие от книги: там его не узнать и всё зависит от скорости чтения.
По сравнению с песнями, что в среднем звучат 3-4 минуты, видео обычно длинные и нужно выделять время для просмотра. Особенно это касается плёнок, что длятся больше 1 часа и нужно смотреть без перерыва. А если прервались, то нужно как-то отметить место, с которого в следующий раз продолжить. Это не удобно.
Если плёнка увлекательная, то можно смотреть по несколько раз.
7. Возможности заработка: большие
Видео используется везде, как и фото. Это обучающие видео, развлекательные, для продвижения (реклама), киноплёнки, запечатление событий и т.д.
Способ 1 — съёмка мероприятий на заказ. Это различные праздники, свадьбы, выпускные. Здесь для людей памятная ценность, поэтому они будут платить за это.
Способ 2 — съёмка показа товара (реклама). Она везде и многим надоедает. Но это наглядный способ донести суть и преимущества товара для потребителя, чтобы успешнее продать его. И производители много платят за качество.
Способ 3 — обработка видео на заказ. Этот способ справедлив и для снимков. Это услуги по склейке, улучшению картинки, добавлению украшений. Дополнительно можно делать видеозаставки к киноплёнкам и съёмкам разных мероприятий.
Способ 4 — ведение своей видеплощадки (YouTube, Rutube). Здесь заработок в основном на просмотре платной зазывальни (рекламы) в ваших видео и на совете чужих товаров и служб по вазимовыгодным ссылкам, вставки по заказу.
Способ 5 — создание и продажа обучающих видеопособий. Они в отличие от книг стоят дороже и надёжнее могут довести человека до желаемого итога. Здесь главное хорошо знать свою область и уметь понятно доносить знания до учеников. В них можно обучать не только съёмке и обработке видео, но и умениям в других областях.
Способ 6 — работа в кинопроизводстве в качестве движеписаря (оператора), постановщика (режиссёра), лицедея (актёра). Это сложнее, но и прибыльнее, особенно для лицедеев. Их награда может доходить до миллионов рублей и долларов.
Выводы: у видеосъёмки следующие показатели:
- денежные затраты – от малых до больших;
- сложность исполнения – средняя-высокая;
- свобода действий – средняя;
- увлекательность – средняя;
- удобство представления – среднее;
- удобство потребления – низкое;
- возможности заработка – большие.
Если вы любите движение, общение с людьми, обработку видео, то съёмка для вас.
Моя оценка: я художественные плёнки и развлекательные видео не снимаю и смотрю редко. А вот с обучающими уроками, наоборот, связана вся моя преподавательская деятельность. Я снимаю бесплатные уроки и платные обучающие пособия по своей любимой области – музыке, поэтому я увлечён этим.
Но иногда это бывает напряжённо и скучно. Особенно, если урок длинный. И если статью нужно лишь написать, хотя и это большой труд, то в видео нужно озвучить изложение и снять действия на экране. А потом вставить выноски и стрелочки.
Если вам эта область по душе и хочется освоить фото или видеосъёмку, то можете заглянуть в этот раздел с обучающими пособиями, которые я считаю достойными и часть из них прошёл.
5. Разработка (предписывание)
Суть: создание цифрового приложения, видеоигры, площадок в сети и прочего с помощью языков предписывания (программирования). Их примеры – HTML, CSS, PHP, Javascript, Java, C#, C++, Python и прочие.
Для кого? Пол: мужской, ибо это работа с цифрами, знаками, мыслеходством (логикой), что лучше развита у мужчин. Возраст: в основном для молодых, ибо здесь нужна гибкость ума и сведуемость в вычислительных устройствах и языках.
1. Денежные затраты: низкие
Оборудование: нужен лишь вычислитель. Другого и особого оборудования не нужно.
Приложения: нужны правщики ключа (редакторы кода), например, Visual Studio Code, Atom, Eclipse, Notepad++. А ещё нужно проверять работу приложений в созданных для них средах: Windows, MacOS, Android. А для этого нужны воображаемые машины в виде Virtual Box, чтобы ставить их туда и запускать приложения.
Кроме покупки и скачивания приложений деньги могут понадобиться на покупку соответствующих обучающих пособий.
Сырьё: не нужно – всё делается на вычислителе в виде знаков. Нет расходов на него.
Рабочее место: обычный стол, кресло и должное освещение.
2. Сложность исполнения: высокая
Телесная: нужно просто сидеть и печатать, как в писательстве, и больше ничего.
Умственная: для создания приложений и игр нужны основательные знания языков предписывания и сред разработки. Без этого ничего сходу не сделать. Нужно изучать их подобно иностранному языку и тщательно. Ведь даже один лишний и поставленный не там знак может внести весомую ошибку, и приложение не будет работать.
Часто знаний одного языка не достаточно и нужно знать 3-4. Так, если создавать с нуля свой страничник или узел в сети (сайт), нужно знать по меньшей мере 4 языка – HTML для содержания, CSS для оформления, PHP и MySQL для выполнения действий и обработку данных. Это требует много времени на изучение.
Но есть хорошая новость – зрительные правщики и готовые движки для создания страниц. Пример ходового и бесплатного – WordPress. Здесь можно напрямую с ключом (кодом) не работать, а с обычным текстом и перетаскивать готовые отсеки на страницу.
Но это не всё: для устойчивой работы нужно изучить суть работы движка, основы сетевых разработок: работа с наделом (доменом) и размещением узла (хостингом), хранилища данных. Здесь множество мелочей, что влияют на работу площадки в сети.
Помехи в работе: в основном из-за плохого знания языка предписывания. Следствие – ошибки и сбои в работе приложений и сложность их поиска.
Правка ошибок: лёгкая. Здесь как в случае с обычным текстом нужно просто заменить неверный знак на верный. Сложным и долгим может быть сам поиск ошибок. Хотя для этого у движков и приложений обычно есть внутренние средства отладки.
3. Свобода действий: высокая
Выбор: как и в писательстве, возможности для творчества почти неограниченны. Можно создавать самые разнообразные приложения и игры, площадки в сети с решением любых задач пользователей. Вы сами всё выбираете. Свобода ограничена лишь воображением и владением данным языком или средством предписывания.
Место: раз кроме вычислителя и приложений на нём больше ничего не нужно, то можно творить дома или в поездке, например, в поезде. Тут как с писательством. Единственно для сетевых разработок может понадобиться доступ к сети.
Люди: небольшое приложение или личный страничник в сети можно сделать самому в одиночку. Но вот для основательных задумок, таких как современная видеоигра или крупная площадка вроде общественной сети нужно много людей. Это как в случае со съёмкой киноплёнки: одному здесь не справиться.
4. Увлекательность: от низкой до высокой
Для создателя: работа чисто с ключом (кодом) может быть скучной, ведь это просто набор знаков. Ещё у языков предписывания есть свои требования и не всегда удобные и продуманные. Хотя для людей с «числовым» складом ума, кто любит работу с цифрами, знаками, вычислениями, это может быть увлекательно.
С другой стороны приложения для правки ключа оснащены подсказками и поиском ошибок, чтобы облегчить и ускорить работу. А если правка ещё и зрительная, как в приложениях для рисования в духе Adobe Photoshop, то работа ещё увлекательнее. Пример такого – движок Unreal Engine для разработки видеоигр.
А создавать свои площадки с помощью готового движка довольно увлекательно, особенно для не разбирающихся в языках предписывания. Ведь здесь всё строится на основе подхода «взял и перетащил» готовые части.
Тело: действия однообразные: сидеть на одном месте неподвижно и печатать.
Мозг: в деле задействовано только левое полушарие. Правое не участвует, как при рисовании. Прописывание знаков не даёт большого разнообразия.
Для потребителя: если приложение полезно, занятно и работает без ошибок, то множество людей будет им пользоваться и с удовольствием. Так видео игра для многих увлекательное занятие и играют они часами. А разнообразными приложениями на вычислителе и сотовом для своих нужд пользуются все.
5. Удобство представления: среднее
Внешний вид: итог работы не вещественный, а цифровой в виде установщика. Объём занимаемой памяти сильно разнится от простого счётчика времени до навороченной видеоигры. Но в установленном виде состоит из множества мелких записей и данных.
Места размещения: приложение, видеоигра — облачное хранилище для скачивания, площадка в сети – надел (домен) и разместитель (хостинг) для её работы
Выдача потребителю: цифровые приложения легко распространять через сеть — достаточно загрузить на облако и дать ссылку на скачивание.
Но вот для доступа к сетевым площадкам нужен качественный разместитель (хостинг) и верный настройки. Иначе они будут работать с ошибками, медленно и виснуть.
6. Удобство потребления: среднее
Средства: для пользования приложением нужно именно то устройство и та исполнительная среда, под которые оно создано. Пример устройств – вычислитель, подложка (планшет), сотовый. Пример сред – Windows, MacOS, Android.
В отличие от книги, музыки, снимка, видео, которые достачно запустить, приложение нужно перед этим установить и настроить. Оба этих шага могут быть не до конца понятны, а при неправильной настройке приложение может сбоить и закрываться.
Часто для работы приложений нужны дополнительные библиотеки средств выполнении – Microsoft Visual C++. Для работы в установленном приложении доступ к всемирной сети не нужен, а для удалённого – нужен.
Место: в любом месте, где есть доступ к озвученным выше устройствам и куда их можно взять и без помех пользоваться.
Условия: для приложения-потребления, например, игры в видео игру как в случае с видео можно быть дома, в поездке и везде, куда можно взять вычислительное устройство. Если речь о приложении для создания чего-то – текста, изо, музыки, то нужна спокойная обстановка и чаще домашняя. Раз взаимодействие со светящимся экраном, то возможно пользование приложением и в темноте.
Усилия: в отличие от чтива или видео, приложение требует постоянной обратной связи от пользователя: он должен что-то делать – нажимать кнопки, двигать мышкой и т.д. Видеоигра может быть очень напряжённой, особенно с ограничениями по времени, высокой точностью действий, одновременным надзором за несколькими требованиями.
При этом сильно напрягаются глаза и больше, чем при чтении книги, особенно бумажной. Мелькание образов, взгляд на экран и вблизи портят зрение.
Меньше напряжений при работе в приложении для создания музыки.
7. Возможный доход: высокий
Востребованность: цифровые разработки окружают людей везде и ими постоянно пользуются: игры, приложения, площадки в сети, службы связи, оплаты и т.д. А значит без дохода вы не останетесь, если вы умеете создавать востребованные приложения.
Способ 1 – разработка приложений. Речь про правщики текста, снимков, звука, видео и т.д. для вычислителя и сотового. Можно принимать заказы как свободный работник или устроиться на крупное предприятие и быть их постоянным разработчиком.
Способ 2 – создание страничников на заказ. Сюда входит покупка надела и разместителя (домена и хостинга), установка и настройка движка WordPress, шаблона оформления и расширений, защиты, ускорения, возможностей, внешнего вида и строения. Заказчиками могут быть обычные люди, желающие создать свой личный страничник или предприятия для своего представительства в сети.
Способ 3 – разработка торговых площадок. Это полноценные удалённые лавки (магазины) для продажи вещественных: утварь, игрушки, посуда, устройства и цифровых товаров: книги, пособия. В отличие от обычных страничников из способа 2, здесь более сложные требования и настройки: список товаров, корзина, оформление заказа, приём платежей. Вот пример лавки музыкального оборудования — pop-music.ru
Способ 4 – создание шаблонов и расширений. Например, для самого ходового движка при создании сетевых узлов (сайтов) — WordPress. Шаблон — тема оформления или внешний вид, а расширение — примочка для добавления новых возможностей. Их можно продавать на своей площадке или на особых торговых лавках для этого.
Пример успешного разработчика — wpshop.ru. Они делают и шаблоны, и расширения. Я сам покупал у них 4 штуки для ускорения и украшения этой площадки. Одно из них делает цветные отсеки внимания наподобие этого.
Способ 5 – разработка видео игр. Это как работа в одиночку для мелких игр, так и в составе крупного производителя игр в виде постоянного разработчика. А создание видеоигр — это очень прибыльное дело наравне со съёмкой киноплёнок.
Способ 6 — обслуживание площадок в сети. Они работают на особом устройстве: обслуживателе (сервере) со своей средой и службами (Linux, Apache, mySQL). И всё это требует управления и устранения ошибок, должной настройки для работы площадки. В этом и суть этого заработка: обеспечивать работоспособность и доступность её в сети.
Можно устроиться на работу на подобное предприятие или основать своё. Для своей площадки я пользуюсь услугами Firstvds.ru — одного из лучших.
Способ 7 — продвижение площадок в сети. Это услуги по SEO — раскрутка в поисковиках Яндекс и Google. Это создание содержимого в виде статей и заточка его под запросы пользователей и отладка работы площадки для удобства: ускорение, возможности. У многих предприятий есть свои площадки и им нужны покупатели для продажи товаров и услуг, поэтому им нужны «продвигатели».
Способ 8 — обучение предписыванию: созданию площадок в сети или освоению языков предписывания (программирования), коими вы владеете. Можно удалённо преподавать один на один или создавать книги и пособия. Создайте свою площадку в сети, раскручивайте её, собирайте подписчиков и продавайте своё обучение.
Пример успешного преподавателя — Михаил Русаков. У него можете обучиться почти любому языку или среде разработки по видеопособиям.
Выводы: у предписывания следующие показатели:
- денежные затраты — малые или нулевые;
- сложность исполнения — высокая;
- свобода действий — большая;
- увлекательность – средняя;
- удобство представления – высокое;
- удобство потребления – среднее;
- возможности заработка – от малых до больших.
Если вы любите работу с цифрами, знаками, сильны в числоведении (математике) и в вычислительных устройствах, то предписывание может вам подойти.
Моя оценка: для меня написание ключа (кода) дико скучное занятие и это меня не увлекает. Но для ведения своей площадки я всё же освоил языки HTML, CSS и движок WordPress. Так что я сам создал, оформил и настроил эту площадку по музыке и из списка выше выполняю всё сам: ведение, обслуживание, продвижение.
Если вам эта область по душе и хочется освоить предписывание или создание своего дела в сети, то можете заглянуть в этот раздел с обучающими пособиями, которые я проходил и считаю качественными.
Дополнительно: а в этом разделе качественные пособия по работе с вычислителем (компьютером). Его защиту, ускорение, работу с данными нужно знать обязательно.
6. Рукоделие
Суть: создание осязаемых и небольших вещей из разных веществ: ткани, бумаги, дерева, металла и разными способами: вышивка, вырезание, лепка, сборка...
Для кого? Пол: в основном это женские занятия, ибо связаны с украшениями и шитьём. Хотя отдельные, такие как плотничество, столярное и кузнечное дело — мужские.
Возраст: большинством этих дел можно заниматься в любом возрасте, начиная от детства до старости. Например, поделки из бумаги или вышивание.
1. Денежные затраты: средние
Раз это более вещественные занятия в отличие от предыдущих, где часто достаточно вычислителя и небольшого набора устройств, здесь нужны особые требования к рабочему месту, средства и сырьё.
Средства: для каждого дела нужны свои орудия труда, например, иголки, ножницы, резцы, пилы, молотки. Их нужно приобрести и следить за исправностью. Также нужны особые установки, как гончарный круг, швейные машинки и сосуды: формы для свечей.
Сырьё: без него не обойтись. Обязательно нужны исходные материалы: нити, ткани, краски, воск, глина, дерево, железо. Это затраты постоянные при изготовлении очередного изделия. Одни из них найти и купить легче: нитки и бумагу, а другие сложнее: воск, глину, железо или гранит для изваяний.
Рабочее место: это должно быть оборудованное помещение дома или даже отдельное. Нужно место для хранения сырья, размещения рабочего стола, верстака, устройств и орудий труда. Не всегда дома есть место для этого и не всем это доступно.
2. Сложность исполнения: высокая
Телесная: здесь часто нужна ловкость рук и точность движений, чтобы качественно выполнить работу. Ведь можно по неосторожности приложить большое усилие и повредить поделку: порвать ткань или бумагу, отколоть лишнее при изваянии.
Умственная: рукоделие требует начальной подготовки и обучения. А ещё одни виды довольно лёгкие для начинающих, например, вышивка или поделки из бумаги. А другие, как резьба по дереву, требует сноровки.
Да и сходу не каждый сможет сшить рубашку, выжечь горшок, сделать поделку из бумаги сложнее самолётика или скворечник. Нужно целенаправленно осваивать это ремесло.
Помехи в работе: могут создать некачественное сырьё или плохое орудие труда. Например, при изваянии камень вместо гранита и обычный нож вместо особого резца. Ещё помеха — недостаток терпения, ибо много времени и сосредоточения нужно для создания готового изделия. Особенно, если в ходе дела возникают ошибки.
Правка ошибок: сложная. Большинство ошибок неисправимы: повреждение или трещина могут свести на нет всю работу. И придётся начинать всё нуля и тратить лишнее сырьё. Или это трата времени, как в случае с шитьём: не там или не так прострочил, распорол, заново прострочил как надо. Ещё обидно, когда выжег горшок, но уронил, и он разбился.
3. Свобода действий: низкая
Выбор: с одной стороны вы можете выбрать сам вид рукоделия из списка выше и будущий образ поделки. Но с другой стороны есть рамки внутри самого вида: свои орудия, способы, устройства, шаблоны работы. Ещё ограничения накладывают доступность и качество сырья и оборудования.
Место: самое главное ограничение. Где угодно заниматься рукоделием не получится, ибо нужен доступ к сырью, орудиям, рабочему месту. Если чего-то одного из этого нет, то делом не заняться. Исключение разве что у несложных поделок из бумаги и вязания: если есть спицы и пряжа, то можно вязать где угодно, хоть дома, хоть в поезде.
Люди: всё можно сделать в одиночку. Повар, портной, гончар, столяр, кузнец и т.д. обычно обходятся без помощников. Ведь на выходе небольшое изделие, а не сложная сущность в виде киноплёнки или целого предприятия.
4. Увлекательность: средняя
Для создателя: многих людей рукоделие расслабляет и приносит удовольствие, особенно кто любит ручной труд. Но трудноисправимые ошибки в работе могут испортить всю работу и настроение.
Тело и мозг: здесь работают в единой связке и примерно с равной нагрузкой. Мозг продумывает ход и образ действий, а тело воплощает их с предельной точностью. Если будет что-то одно, то итог будет посредственный и кривой.
Для потребителя: зависит от вида изделия. Например, одежда, мыло, игрушки востребованы больше для покупки, чем изваяния и образцы самолётов. А есть вещи, чем пользуются повсеместно: столы, стулья, посуда, ножи, вилки, ложки.
Но все эти вещи обычно сделаны на поточном производстве и по единому образцу. А в случае рукоделия речь о единичных и необычных поделках. Они, увы, менее востребованы. И привлекательность зависит от вкусов потребителей. Обычно цель ручной работы — быть подарком для близких или украсить обстановку дома.
В любом случае невещественные сущности в виде книг, песен, киноплёнок больше увлекают людей. И их копировать и распространять до каждого невероятно проще.
5. Удобство представления: низкое
Внешний вид: готовое вещественное изделие, которое можно потрогать, рассмотреть со всех сторон и применить. В каждом виде рукоделия оно своё: одежда, поделка, вещь быта. И для него нужно место для хранения и размещения.
Места размещения: нужен склад для хранения поделок и торговая лавка с прилавками для представления потребителю. Там человек может воочию увидеть изделие.
Или можно сделать прилавок в виде сетевой площадки, чтобы привлекать посетителей из сети по запросам: купить изделия или поделки ручной работы и уточнить. Но в таком случае изделие не пощупать и не посмотреть вживую, а только на снимке.
Выдача потребителю: раз это вещи, их не скачать из сети. Человек нужно либо идти самому в торговую лавку или заказывать вещь из сети с доставкой на дом почтой. Если речь о близких людях, то нужно пригласить их домой или самому принести им вещь.
6. Удобство потребления: высокое
Средства: не нужны — только тело человека. Способ применения зависит от вида изделия. Так одежду нужно надеть, за или на утварь (мебель) нужно сесть, приборы для еды взять в руки, в посуду положить еду, поделку — на видное место.
В основном цели ручных поделок — украсить дом или служить орудием для действий. А вот с игрушками, куклами, образцами машинок, самолётов можно играть детям.
Место: в основном этими изделями пользуются дома и на даче, реже в других местах и уж точно не в поездке. Исключение — одежда, игрушки, приборы для еды.
Условия: особых нет. Главное, чтобы не было темно, ибо так поделку не увидешь.
Усилия: изделия обычно легки в восприятии и применении и лишних усилий не нужно. Поставил поделку и любуйся, надел вязанное и носи, взял топор и руби дрова. Не мне вас учить как этим пользоваться. 😀
7. Возможности заработка: низкая
Востребованность: спрос на изделия ручной работы гораздо ниже, чем на производственные и тем более в виде сведений, таких как книги, изображения, киноплёнки. Для большинства любителей рукоделие это, скорее, увлечение, чем источник дохода. Да и способов заработка меньше, чем в других способах — всего 2.
Способ 1 — продажа своих работ. Менее предпочтительный и доходный способ. Это нужно как-то ставить производство на поток, закупать сырьё, возможно, нанимать помощников. Потом наладить складирование, продажи и доставку, а это гораздо хлопотней, чем продавать цифровые товары в виде книг, обучпособий. Да и поделки должны быть привлекательными и иметь спрос, чтобы устойчиво их продавать.
Способ 2 — обучение рукоделию. Более предпочтительный и доходный способ. Здесь не нужно ничего из изделий производить на потоке и не нужны склады, много сырья, помощники, доставка. Достаточно записывать обучающие видеопособия по рукоделию с показом хода работы и тонкостей и продавать их через свою площадку.
Пример успешного преподавателя — Елена Гурылёва. Она продаёт пособия по шитью кукл и её доход сотни тысяч рублей в месяц. Обучал её Дмитрий Зверев из примеров заработка на написании книг выше.
Выводы: у рукоделия следующие показатели:
- денежные затраты — малые или средние;
- сложность исполнения — высокая;
- свобода действий — низкая;
- увлекательность – средняя;
- удобство представления – низкое;
- удобство потребления – высокое;
- возможности заработка – низкие.
Моя оценка: я пень в любом рукоделии и кроме поделок из бумаги и ложек из дерева на уроках труда я ничего не создавал. Меня это вообще никак не увлекает и руки у меня для этого растут явно не из нужного места. 😀
Да и из всех способов творчества он самый муторный и малодоходный. Это нужно гореть ремеслом, чтобы достичь высокого уровня в нём.
7. Музыка
Суть: сочинение музыки, написание песен, создание звукового сопровождения, исполнение песен, звукозапись и обработка звука.
Для кого? Пол: в основном музыку сочиняют мужчины. Они же в большинстве из-за устройственного склада ума обрабатывают звук. Хотя есть и исключения. Женщины в основном поют или преподают музыку.
Возраст: не помеха. В том или ином виде музыкой можно заниматься всем от детей до стариков. Хотя с возрастном слух ухудшается, особенно при восприятии высоких частот.
1. Денежные затраты: малые
Приложения: главное средство — музыкальная рабочая среда. Это приложение для полного создания песни от сочинения и до выпуска готовой. В ней можно сочинять, оформлять, записывать, обрабатывть песни. Я с 2014 года работаю в Sonar 8 и ни на что не променяю. Кроме неё нужны ещё 2 вида средств:
- расширения озвучки — для перевода написанных нот в звуки;
- приборы обработки — для придания звучаниям нужных свойств.
Хорошая новость: они все также не вещественные, а цифровые — нужно скачать и установить в виде приложений на вычислитель (компьютер). И затраты на это могут быть нулевые, ибо есть много бесплатных приложений и ломаных платных. 😉
Оборудование: для начала занятий музыкой и её сочинения достаточно обычного вычислителя (компьютера) даже со встроенной звуковой картой и хорошие звуковые колонки. Хватит обычного набора из 2-х маленьких колонок и одной низкочастотной (сабвуфера). А мощностей как для обработки видео или навороченной видеоигры при работе со звуком не нужно. По крайней мере, в начале пути.
Для записи голоса нужна отдельная звуковая карта и звуколов (микрофон), что потребует вложений: я покупал каждое за 7000 рублей. По мере развития можно докупать недостающие и качественные устройства: особые колонки (мониторы), что из всего оборудования стоят дороже всего — от 20 000 рублей за 1 штуку.
Ещё неплохо бы обзавестить токонажимницей (электроклавишными) и токострунницей (электрогитарой) для сочинения музыки. 1-ую я взял за 10 000 рублей, а 2-ую за 30 000. Но и это не обязательно: они могут быть и в виде расширений озвучки. Но если цель — играть на них, то нужны настоящие орудия для исполнения музыки.
Подробнее о видах звукового оборудование в этом разделе. Там же описано, что есть у меня и что подходит к разным уровням развития музыканта от новичка до умельца.
Сырьё: вся работа происходит на вычислителе со звуковым оборудованием. Как такового вещественного сырья, как в рукоделии или рисовании нет: только звук. Да, раньше нужно было расходовать магнитную ленту для записи и обработки звука. Но теперь всё происходит в цифре, как в случае написания текста или предписывания.
Рабочее место: главное — большой рабочий стол для размещения звуковых колонок на 1-1,5 метра друг от друга для цельности и правдивости звуковой картины.
Но ещё важное требование в обстановке вокруг — она должна поглощать и рассеивать звук, но не отражать его. Лишние отзвуки будут попадать на запись и в уши и искажать, загрязнять звук. Для начала годится заполнение помещения предметами разной формы: горшки с цветами, полки с книгами, одежда, ковры на полу. Потом на стены можно повесить звукопоглощающие площадки.
Вывод: музыку можно создавать дома и с небольшими тратами и всё равно получать качественный итог. И не обязательно отдельное помещение.
2. Сложность исполнения: низкая
Телесная: в создании музыки и обработке звука тело сильно не задействовано — сидишь за столом, как в писательстве. Прописывать звуки в приложении мышкой не требует больших усилий и точности.
Но вот в исполнении нужна согласованная работа мышц гортани для голоса и рук для игры на музыкальном озвучивателе. И здесь нужна не сила, а расслабленность и ловкость. И уровень навыка зависит от сложности произведения: простая детская песенка или произведения классической музыки.
Умственная: здесь в отличие от рисования, рукоделия или предписывания человек с ходу может сочинить хотя бы набросок и более менее слушательный. И многие пишут музыку даже без нот, тыкая прямоугольники в раскладке.
Ещё хорошо то, что в музыке есть ограничения по набору звуков: 7 нот в настройности (тональности). И сразу слышно, если звук не из неё. В рисовании для сравнения выбор между тысячами оттенков цветов, в прозе выбор из десятков тысяч слов.
Но для качественной и осознанной работы нужны знания нотной записи, развитый музыкальный вкус и уверенное владение музыкальными приложениями.
В целом начать заниматься музыкой и создавать свою может любой человек, независимо от уровня музыкальной подготовки. Ведь музыкальный язык похож на обычный, у которого есть слова, выражения, правила построения. Это облегчает музыкальное творчество, поэтому сейчас музыку делают все кто ни попадяди. 😉
В музыке много разных направлений деятельности и вы можете выбрать одно. Но если вы намерены освоить полное создание песен, то нужно разбираться в 15 областях музыкознания. В следующих подразделах «с чего начать?» мы их рассмотрим.
Помехи в работе: творческий застой или непонятки с чего начать песню. Когда есть цепляющая задумка, создание музыки идёт как по маслу. Другая значимая помеха — трудность выбора темы или про что песня.
Правка ошибок: лёгкая. Если нота не та поставлена, её легко исправить как обычный текст. Если ошибка в слове при пении, достаточно перезаписать небольшой участок. Слух не так разборчив и чувствителен к звуку, как глаз к изображению. Поэтому можно править грубые ошибки как непопадание в ноты при пении и они будут незаметны, чего нельзя сказать о видеосъёмке. Тут плавного перехода просто так не добиться.
3. Свобода действий: большая
Выбор: в музыке есть огромное поле для творчества и самовыражения, и каждый музыкант может выбирать свои собственные направления музыки, звучания, обработки, темы для своих произведений, смешивать разные виды музыки. Да, хоть нот и 7, но выбор звучаний, сочетаний нот и настроек приборов обработки звука огромный.
Благодаря вычислительным устройствам и всемирной сети можно скачать набор звуков какого угодно музыкального инструмента от дудки до целого оркестра.
Начать создание песни можно с чего угодно: слова, напева, созвучия, игры барабанов и т.д. А с помощью звуковых обработок можно видоизменить звуки до неузнаваемости, получить новые звуки и создать сказочные, звёздные обстановки и перенести слушателя хоть куда: на природу, в звёздное пространство, в другое измерение и даже в будущее.
Место: сочинять музыку и сводить её можно где угодно: дома, на улице, в поездке, для чего достаточно переносного вычислителя и наушников. Главное, чтобы не было шумно.
Но вот для звукозаписи нужно тихое и защищённое от внешних шумов помещение. Хотя и этого не нужно, если речь не о песне, а просто о музыке без голоса.
Люди: в отличие от съёмки киноплёнки готовую песню можно создать полностью самому в одиночку. Причина — всё можно делать последовательно шаг за шагом: сочинить, записать, обработать. Даже сторонних исполнителей не нужно привлекать, если вы умеете петь, ведь музыкальная среда как Sonar 8 сыграет все прописанные вами ноты заданными звучаниями со 100% точностью.
Подробнее про возможности и условия для создания музыки мы поговорим в следующем подразделе «Что может дать музыка и заблуждения о занятиях ею». (вставить ссылку)
4. Увлекательность: самая высокая
Для создателя: музыка — захватывающее занятие, выражение и смысла, и чувств, и рассказ событий, как в кино. И музыка движется в отличие от текста или изображения.
Сам ход творчества занятный: пишешь ноты и всё сразу звучит, как и смена громкости, окрасок звучаний, ширины пространства. Править ноты легко, быстро, а ошибки могут внести новые задумки. Песню можно создавать в любой последовательности и не шаблонно: начинать с разных звеньев и выбирать любой порядок шагов. Много разных задач из разных этапов создания песни, так что скучать не придёться.
Тело: при занятиях музыкой задействованы многие части тела и средства чувств: глаза и уши, руки при игре, голос при пении, ноги при танце.
Мозг: в создании песни есть как творческая сторона — сочинение музыки и слов для правого полушария, так и производственная сторона — обработка звука для левого.
И вообще при занятиях музыки задействованы все области мозга, ведь это требует звуковысотного слуха, чувства движения (ритма), памяти, воображения, восприятия слов, управление движениями при игре.
Для потребителя: люди с удовольствием и по многу раз слушают песни и у всех есть свои любимые исполнители. Если читают книги и любуются картинами не все, то вот на земле почти нет людей, которые бы не любили и никогда не слушали музыку.
5. Удобство представления: очень высокое
Внешний вид: песня в виде звукозаписи с расширением mp3. Звук весит больше, чем текст и изображения, но гораздо меньше видео. Поэтому его легко сохранить, загрузить в сеть и скачивать пользователями.
Места размещения: отдельные песни в сети на музыкальных площадках, например, musify.club, Spotify, SoundCloud. Вообще, звучание музыки можно встретить в любых местах, где есть звуковые колонки. Она часто играет в торговых лавках. А ещё её можно услышать на выступлениях настоящих музыкантов.
Выдача потребителю: достаточно отправить ссылку на песню в сети.
6. Удобство потребления: очень высокое
Средства: в отличие от текста, изо, видео для слушания музыки не нужно устройство с экраном. Музыку можно слушать хоть через что: вычислитель, сотовый, проигрыватель.
Главное колонки или наушники. От их качества зависит впечатление и удовлетворение от прослушивания. Громкоговоритель сотового не лучший источник: лучше наушники, причём качественные, что передают низкие частоты.
Место: благодаря наушникам и переносным проигрывателям музыку можно слушать в любом месте: дома, на улице, в поездке и в любое время: утром, днём, ночью. Памяти устройств достаточно, чтобы загрузить тысячи песен и выбирать их на свой вкус.
Условия: в отличие от чтива или зрива для слушания музыки не нужен свет: можно слушать в полной темноте. Главное лишь, чтобы в помещении не было посторонних громких звуков, ибо они будут мешать прослушиванию. Да, громкость можно увеличить, но слушать громко вредно.
Ещё одновременно с прослушиванием можно делать ещё что-то, что не требует слуха: читать книгу, водить машину, делать уборку, идти по улице, бегать, заниматься силовыми упражнениями и т.д. Кстати, бег можно сделать занятнее с музыкой.
Усилия: не нужно напрягать глаза: читать или смотреть. Здесь участвуют только уши, а с приемлемым уровнем громкости они не устают так, как глаза.
Песня короче киноплёнки: её быстрее и легче потребить. Качественные песни можно слушать многократно и они не надоедают. Благо есть огромный выбор музыкальных направлений и исполнителей, так что каждый найдет что-то по душе.
7. Возможный доход: высокий
Востребованность: музыка нужна везде: в телепередачах, в киноплёнках, в видео играх, в заманухе (рекламе), на праздниках, на выступлениях певцов, как фон в торговых домах. Сложно найти место, где не нужна работа со звуком и создание музыки.
И способов заработка здесь, наверное, больше, чем в других областях деятельности. Возможности заработка на музыке зависят от уровня одарённости, усердия и удачи, известности и продвижения.
Способ 1 — продажа песен. Суть — создавать свои готовые песни: сочинять, петь, записывать и продавать их слушателям. Здесь 2 пути:
➡ Путь 1 — через потоковые службы. Это загрузка песен на площадки с платным прослушиванием за ежемесячную подписку. Их пример — Spotify, Apple Music, Deezer, ЯндексМузыка. Создать учётную запись на них не сложно, но площадка берёт свою долю от продаж. Можно добавлять на них музыку самому или через распространителей, что быстрее. Пример таких — Tunecore и CDBaby.
Условие успеха — попамть в список часто прослушиваемых. Исполнителей много, как и соперничество за внимание слушателей, и нужно как-то выделиться и зацепить их.
➡ Путь 2 — через свою площадку. Нужно создать свой страничник и торговую площадку на WordPress, привлекать на него посетителей и продавать песни и их сборники.
Это сложнее и дольше, ибо нужно освоить сетевые разработки. Но зато доход весь ваш и вы владелец своей площадки: никто не удалить вашу учётную запись и не ограничит своими правилами и требованиями.
Способ 2 — выступления. Это более долгий и сложный способ, ибо нужно самому стать известным исполнителем и создать своё торговое имя (бренд). Это пение в залах перед толпой слушателей после продажи им билетов, так
➡ Путь 1 – пение перед поклонниками. Суть – продажа билетов слушателям и исполнение песен перед ними в больших залах. Это постоянные разъезды и ограничение свободы. Пример – Шаман (Ярослав Дронов).
➡ Путь 2 – пение на вечеринках (корпоративах). Предприятия или товарищества приглашают исполнителя для выступления в их рабочей среде. Здесь обычно речь об именитых и узнаваемых исполнителях, которые нередко появляются на телевидении. Пример – Григорий Лепс. Он сотни тысяч рублей берёт за одно выступление.
Способ 3 — написание песен для звёзд. Это сотрудничество с известными певцами и продажа им как просто слов и музыки, так и полноценной песни с сопровождением. Одна песня может быть продана за десятки тысяч рублей. Это область деятельности музыкального производителя (продюсера) и нужно знать, что востребовано и что подойдёт именно этому исполнителю. Примеры – Олег Шаумаров, Максим Фадеев.
Способ 4 — создание музыки на заказ. Это создание полноценного музыкального сопровождения для заманухи (рекламы), телепередач, видеоигр и киноплёнок. И не обязательно в виде полноценной песни.
Также это могут быть и более узкие виды работ: сочинение музыки на готовые слова и наоборот, создание сопровождения к наброску песни, музыкальных заставок. Это область работы сочинителя (композитора), песенника и оформителя (аранжировщика). Обычно речь о киномузыке. Пример известного сочинителя – Ганс Циммер.
Способ 5 — обработка звука на заказ. Обычно это сведение звуковых дорожек песни воедино и конечная обработка песни – доводка (мастеринг). Это область работы звукопостановщика. Ещё это может быть: восстановление старых записей, озвучка книг, обработка голоса для продвигальни (рекламы).
Способ 6 — исполнитель по найму. Это подходит тем, кто искусно владеет игрой на музыкальных инструментах или пением. Например, это участие в записи песни музыкального исполнителя в звукопостановочной или игра на его выступлении в составе группы: барабанщик, гитарист, клавишник, подпевки.
Другие обстановки для пения: в составе оркестра в залах, на общественных мероприятиях, в заведениях питания. Можно быть ведущим на детских праздниках.
Способ 7 — обучение музыке и звуку. Это передача музыкальных знаний ученикам.
➡ Путь 1 — в чужих учреждениях. Нужно устроиться преподавателем в музыкальное училище. Причём оно может быть в виде здания, как обычный вуз, или в сети в виде обучающей площадки, например, Skillbox. Недостаток – возможный отказ в приёме на работу, если нет общепринятого музыкального образования, свои правила.
➡ Путь 2 — через свою площадку. Это как раз мой случай. Это сложнее и дольше, зато возможный доход высокий (сотни тысяч рублей) и он весь ваш. Также вы полный хозяин своей площадки и никто не будет вам указывать.
Нужно приобрести надел (домен) и разместитель (хостинг), установить и настроить движок WordPress, освоить работу в нём, обеспечить безопасность, скорость работы и нужные возможности, выбрать шаблон внешнего вида, установить расширения возможностей, настроить службы рассылки, обучения и приёма платежей.
А далее работа только начинается: писать статьи, записывать видеоуроки, продумывать обучение, создавать пособия, создавать продающие страницы, собирать подписчиков, выстраивать воронки продаж, делать запуски, отвечать на вопросы.
Способ 8 — продажа наборов звуков. Суть – добывать звуковое сырьё для продажи сторонним музыкантам для применения его в своих песнях. Это самый низкодоходный и неустойчивый вид заработка. Это 2 вида деятельности:
1. Создание своих звуков в звукоделах (синтезаторах) в виде предустановок.
Частный случай — создание своих расширений озвучки (VSTi).
2. Сбор из сети и извлечение отдельных звучаний из чужих песен.
Частный случай — создание и продажа кусочков с рисунками ударных (биты).
Способ 9 — открыть звукопостановочную. Здесь нужно приобрести помещение, обеспечить звукопоглощение и оснастить звуковым оборудованием. Суть – предлагать услуги по звукозаписи для певцом и игроков, которые не умеют или не имеют возможности это дома. Способ сложный и требует значительных начальных вложений.
Способ 10 — открыть музыкальную лавку. Способ похожий на предыдущий, но и более сложный. Это ведение площадки по продаже музыкального и звукового оборудования. Но тут в рукоделие нужны закуп оборудования, склады, доставка, независимо от того, настоящая лавка или в сети. Примеры – pop-music.ru, WikiSound.
Выводы: у музыки следующие показатели:
- денежные затраты — малые/средние;
- сложность исполнения — низкая;
- свобода действий — высокая;
- увлекательность – высокая;
- удобство представления – высокое;
- удобство потребления – высокое;
- возможности заработка – высокие.
Моя оценка: это лучший вид творчества и самый увлекательный, ибо много разнообразных действий можно делать и в разном порядке. Это написание музыки, сочинение слов, сопровождения (аранжировки), пение и игра, звукозапись, сведение.
Кроме того, музыка совмещает в себе другие виды творчества:
- писательство — создание слов песен;
- рисование — обложки для песен, внешний вид страничника;
- фотосъёмку — снимки образа музыкального исполнителя;
- видеосъёмку — создание видеоряда для песен;
- предписывание – нужно свою площадку в сети сделать.
И надо же как любопытно: музыка в итоге смотрится более выгодно среди других видов творчества и цель этой площадки как раз обучение музыке. Совпадение? Не думаю. 😉
Но в любом случае решать вам, что выбрать. А для дополнительных подсказок можете глянуть раздел «Советую», где рассказано о моих любимых занятиях, их взаимосвязях со ссылками на источники знаний.
Заключение
Благодарю вас за вложение времени и усилий в чтение. Если вы прочли всю страницу от начала и до конца, то вы выдающийся человек и у вас наверняка стальные яйца нервы. Но этого того стоило и заняло раз в 50-100 меньше времени, чем я её писал. 😳
Кратко обобщим: теперь вы знаете о 7 наиболее распространённых видов творчества и 7 признаках для выбора из них лучшего по душе. Кстати, эти признаки вы можете применять и при оценке любых других дел. Какие-то из них обязательно будут полезны.
Что дальше? Если после оценки своих желаний, способностей, возможностей и изучения примеров творчества вы в итоге выбрали музыку, то здесь я могу вам помочь с плавным вхождением в неё. Кстати, вы уже начали это делать, ибо сейчас на странице 3-ьго подраздела вводного раздела «Виды творчества: чем музыка лучше».
Если вы ещё не ознакомились с 1-ым подразделом ➡ «Чего ждать от обучения», то сделайте это. Там про мой подход и ваши выгоды от обучения здесь.
В следующий раз мы поговорим про музыку в общем: какую роль она играет в жизни, что она может вам дать, чем она лучше, чем игра в видео игры и какие есть заблуждения о занятиях музыкой. Как только эта заметка будет готова, я добавлю ссылку на неё.
А пока я могу предложить вам прочитать книгу «Путь музыканта-звукорежиссёра». Там вы получите общее представление о том, что такое музыка, зачем ею заниматься, из чего состоит песня: строение и этапы создания, люди, что в этом участвуют и примерный порядок обучения.
На этом всё. Желаю вам удачи вы выборе вида творчества и творческих успехов. Надеюсь, что вы сделаете верный выбор и ваше творчество будет дарить вам удовольствие и вызывать восхищение и признание от окружающих людей. А может быть вы будете на зарабатывать на плодах своего творческого труда, что ещё лучше.
А перед уходом у меня к вам небольшая просьба: сделать 1 или пару вещей на выбор:
1. добавить в закладки - эту страницу, если вы получили ответ на свой вопрос.
2. оставить отзыв - дополнить, обсудить содержимое, если есть знания и опыт по сути.
3. поставить оценку - высокую, если содержимое качественное и низкую, если нет.
4. поделиться заметкой — с друзьями в общесетях, если понравилось и было полезно.
Руководитель обучплощадки по музыке.
Опыт в создании песен: с 2015 года.