Урок 01 — ритм

Здравствуйте! Наконец я записал 1-ый видеоурок для проекта по обзору моей песни из боковой панели сайта. Этот и следующие видеоуроки будут логически связаны и объединены в миникурс для новичков под названием «Из чего состоит песня на примере».

Это логичное начало для обучения созданию музыки с нуля — изучить из чего состоит песня изнутри, инструмент за инструментом, видя их внешний вид и ноты и слушая звучание. В этом уроке речь о ритме и инструментах — барабаны, бас и тарелки. Видеоурок ниже и под ним его полный текст. Приятного просмотра!

⏰ ВРЕМЕННЫЕ МЕТКИ
00:00 – введение: суть урока
01:14 – общее знакомство с песней
02:15 – ритм и его инструменты
02:47 – барабаны: внешний вид
03:42 – барабаны: нотные партии
04:32 – бас-гитара и ноты
05:53 – тарелка-хэт: внешний вид
06:45 – тарелка-хэт: нотные партии
07:57 – томы: барабаны для сбивок
08:48 – тарелки crash и ride: внешний вид
09:23 – автоматизация панорамы сбивки
10:06 – понятие темпа и его виды
11:33 – понятие музыкального размера
13:02 – заключение: выводы по уроку

---

Вступление. Здравствуйте! С Вами Эдвард Бедарев и проект Easy Music Learning. Моя главная цель – научить новичков писать свои песни. И начать нужно с обзора из чего состоит песня на примере.

Сделать это можно с помощью карты «Атлас Песни». Песня в ней — цель в центре, а вокруг – этапы её создания. И в обучении нужно идти от общего к частному – от взгляда на песню в целом до рассмотрения отдельных её частей подробно. Это мы сделаем в этом уроке и нескольких следующих.

Это видео для новичков – мало терминов и только важные и с упрощениями, которые часто применяются на практике при создании музыки. Вы всё поймёте, потому что не только услышите в звуке, но и увидите внешний вид инструментов и их игру в нотах. Даже если Вы пока их не знаете – ничего страшного. Я поясню, но вдаваться в подробности не буду. Сразу смотрим на практические примеры. И только то, что надо из теории для их понимания, то я и рассказываю. Приступим.

Основная часть. Sonar 8 – программная музыкальная студия. В ней я сочиняю музыку и сейчас в ней открыт пример песни в стиле Soft Rock – мягкий рок. Слева – названия инструментов. Справа – их нотные партии. Песню по строению можно разложить на 2 плоскости – вертикальную и горизонтальную. Рассмотрим их по порядку и подробно.

Вертикальная плоскость — фактура песни или её содержание. Это все инструменты, что звучат одновременно при прослушивании любой части песни — например, припева. Песня состоит из музыки и текста. Если текст это просто слова, то музыка состоит из 3-х частей – ритм, гармония и мелодия. Это как у дома – основание, стены и крыша. Рассмотрим их по порядку. В этом уроке поговорим о ритме.

Ритм – это то, что играют 3 инструмента: барабаны — Drums, бас – Bass и тарелки – Hat и Open Hat. Рассмотрим инструменты по порядку.

а) Барабаны (Drums) – это 2 главных инструмента ритма. Они на отдельных дорожках. Чтобы их увидеть, нужно раскрыть папку Drums. Они есть в любой песне и входят в состав ударной установки.
1 — большой барабан или по-другому бочка – Kick. В переводе с английского «пинок», потому что барабанщик нажимает на педаль ногой и молоточек ударяет по барабану.
2 — малый барабан или по-другому рабочий – Snare. В переводе с английского это «ловушка». Он звучит звонко, как будто ловушка захлопывается.

Чтобы посмотреть партии барабанов в нотах, нужно выделить дорожки и нажать кнопку Staff View – нотный стан. 2 палочки в начале его – это ключ ударных. Есть скрипичный ключ, но он для других инструментов – с высотой тона.

Ритм – это чередование нот и пауз во времени. Нота – это круг, треугольник с палочкой – звук есть, а пауза – это загогулина – звука нет. В такте 4 отметки – это доли. Большой барабан играет на 1 и 3 долю, а малый – на 2 и 4. Это самый простой ритм в жанрах поп и рок – попеременная игра большого и малого барабана. Перейдём к басу.

б) Бас (Bass) — его играет бас-гитара. Это электрогитара с 4-мя толстыми струнами. В начале нотоносца басовый ключ для записи её партии. В отличие от бочки или рабочего у баса есть высота тона — он играет выше/ниже. О том, почему ноты по высоте именно эти, я скажу в следующем уроке после показа гармонии. А здесь важно заметить: бас с бочкой играют в одном ритме – ноты в основном совпадают по времени. Это характерно для стиля рок. Но есть и другие партии – их шаблоны можно послушать в инструменте Cakewalk Studio Instruments — Bass Guitar в папке Rock . А теперь перейдём к тарелкам.

в) Тарелки (Hat) — это 2 медные пластины одна на другой, закреплённые на стальном стержне. Hat – с английского шляпка, что и вправду похоже. Hat – это закрытая тарелка – 2 пластины прислонены друг к другу. Можно было написать Closed. Он звучит коротко и мягко. Open Hat – открытая тарелка. Барабанщик нажал на педаль – верхняя пластинка приподнялась над нижней, так что свободно болтается — и ударил по ней палочкой.

У закрытой тарелки ритм ровный и непрерывный. Это называется пульсация. Заметьте – закрытая тарелка чередуется с открытой. Можно прослушать каждую ноту отдельно с помощью кнопки Scrub — с англ. скрести. Ещё заметьте — звучание доносится справа, потому что тарелка сдвинута по панораме вправо. В то время как барабаны с басом звучали по центру. А открытая тарелка звучит слева. Заметьте – нот в 1 такте всего 2, потому что открытая тарелка звучит долго в отличие от закрытой, где нот поэтому и побольше.

Итак, барабаны и тарелки вместе образуют цельный инструмент в виде барабанной установки. И чтобы её изучить до конца, посмотрим ещё на 2 группы инструментов – томы и тарелки.

Томы – это 3 барабана с разной высотой звучания. Это бас-том, тенор-том и альт-том. Они применяются в сбивке. Сбивка – это поочерёдная игра барабанов перед началом другой части песни, обычно припева. Сбивка обычно оканчивается раскатистым ударом по тарелке, которая называется Crash – с англ. грохот, сильный удар. Она слева в ударной установке. А справа тарелка Ride – звучит мягко. Её в этом примере песни нет. Ride в переводе с английского — «ехать». Смысл её в поддержке ритма. Сбивки есть разные – и в них могут быть задействованы не только тома, но и бочка, и рабочий. Наоборот, тома можно применять при обычной игре, а не только в сбивке.

Последний момент – барабаны для сбивки размещены в разных местах, а мы услышали все барабаны по центру. Включим изменение нот по панораме по графику – это называется автоматизацией. Раскроем папку дорожки и увидим зелёный график. В нём панорама меняется справа налево – на нижней точке написано 80% R – right – справа. А на верхней 80% L. L – это Left – слева. Нажму на Automation Read Enable – включить чтение графика изменений. До этого оно было отключено.

В конце урока кратко рассмотрим 2 важные вещи по ритму — это темп и размер.

Темп – это скорость звучания песни. Он измеряется в числе ударов в минуту и сейчас 115, что задано в поле Tempo. Это умеренный темп. Если поставить 90 ударов – песня будет звучать растянутей, потому это медленный темп — инструменты играют реже во времени. Если поставить 140 ударов – песня сожмётся, потому что это быстрый темп — инструменты играют чаще во времени. 200 ударов – это очень быстрый темп.

Размер написан в начале нотоносца и он обозначает сколько долей в 1 такте и каких. Самый ходовой размер – 4/4 – 1 такт состоит из 4 четвертных долей. Это показывает метроном – прибор, который отсчитывает доли звуком щелчка. Причём 1ый щелчок в такте громче других — так обозначается граница тактов.

С помощью команды Insert -> Meter/Key Change можно в любое место вставить новый размер – например, 6/8. То есть у нас было 4 четвертных доли, на каждую из которых играют бочка и рабочий попеременно. А теперь мы взяли одну 4-ть и поделили её на 2 – получилась 8-ая доля и таких 8-ых долей мы 6 штук взяли и воткнули в 1 такт. Поэтому и получилось 6/8 – метроном отсчитает 6 ударов и более часто. Но песни в 99% случаев написаны именно в размере 4/4 – он простой для восприятия и написания музыки.   

Итак, с ритмом или основанием дома мы разобрались.

Заключение. В этом уроке Вы познакомились с ритмом — основой аранжировки или музыкального сопровождения песни, разобрали состав инструментов, поняли, что ритм – это барабаны, тарелки, бас. В следующем уроке мы поговорим о гармонии.

На этом урок окончен, благодарю за внимание, с Вами был Эдвард Бедарев из Easy Music Learning, удачи и до скорого! И помните «обучиться музыке легко!»

---

Ваши отзывы

Благодарю за просмотр видеоурока. Надеюсь, всё было понятно. Если же нет, прошу задавать вопросы.

Достаточное ли качество урока? Всё ли видно на картинке? Всё ли отчётливо слышно в звуке? Не быстро ли я говорю? Не скучно ли смотреть урок? Нужен ли текст сценария под уроком для быстрого повторения знаний, как сейчас?

Свои предложения, пожелания и замечания обязательно пишите ниже. Я всё прочитаю, учту и постараюсь следующие уроки сделать ещё лучше по содержанию и оформлению.